宿松融媒訊 為深入貫徹中央八項規定精神學習教育，同時扎實推進學生心理健康教育工作，5月26日，宿松二中在學校操場開展“從心出發 攜手成長”高一年級心理拓展活動。此次活動以簡約務實為原則，通過豐富有趣的互動項目，助力學生身心健康發展?；顒釉谛｜h總支的領導下，由學校團委、政教處精心組織。心理學專家方老師為全體高一學生授課。

　　活動當天，高一年級全體師生共同開啟一場心理健康之旅。在首個環節“班級口號大比拼”中，各班學生精神飽滿、聲音洪亮，用充滿創意與力量的口號展示班級風采。學生們憑借真摯的情感與昂揚的斗志，迅速點燃現場氣氛。這一環節不僅激發了學生的集體榮譽感，更在吶喊中釋放了學習壓力，讓大家快速融入集體。

　　在“滾龍珠”項目中，各班學生利用籃球和足球，通過接力傳遞“龍珠”?；顒舆^程中，同學們全神貫注、默契配合，面對龍珠掉落等突發狀況，迅速調整策略、重新嘗試。盡管道具簡單，但活動極大地鍛煉了學生的耐心、應變能力。

　　“動力圈”項目將活動推向高潮。全體學生手拉手圍成大圈，緊握長繩挑戰擺動次數目標。隨著節奏加快，許多同學手臂酸痛，但在同伴的加油聲中堅持到底。學生們在共同拼搏中感受到集體的強大力量，進一步增強了彼此的信任與責任感。這一項目以簡單的道具、純粹的團隊協作，達到了良好的心理建設與凝聚力提升效果。

　　活動尾聲的“同學分享”環節，同學們感慨：“這次活動沒有華麗的包裝，但每個項目都特別有意思，我和同學們的關系更近了。大家一起用簡單的道具完成挑戰，讓我明白只要團結一心，就能克服困難。”

　　副校長吳窮表示：“深入貫徹中央八項規定精神學習教育，是學校開展各項工作的重要準則。此次心理拓展活動，我們堅持節儉辦活動、務實育人才，既幫助學生緩解壓力、提升心理素質，又為學校心理健康教育工作探索了新路徑。未來，學校將繼續秉持這一原則，開展更多貼近學生需求、富有教育意義的活動，切實推動教育教學工作高質量發展。”

　　此次“從心出發 攜手成長”心理拓展活動，是宿松二中深入貫徹中央八項規定精神學習教育、深化教育教學改革的有益嘗試?；顒右院喖s務實的風格、豐富有效的內容，為學生的心理健康成長提供了助力，也為學校在新時代背景下創新育人方式積累了經驗。（通訊員 周先城）